Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

El objetivo general es Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos. Los siguientes son los objetivos específicos:

1. Hacer uso de medios y recursos gráficos, teniendo en cuenta la metodología y eficiencia. 
2. Seleccionar, adaptar o realizar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de contenidos según criterios técnicos y didácticos.
3. Hacer uso de medios y recursos audiovisuales y multimedia, a teniendo en cuenta la modalidad de impartición de la formación.
4. Seleccionar, adaptar o elaborar materiales gráficos, en variados soportes, para la creación de contenidos según a criterios técnicos y didácticos. 
5. Diferenciar las opciones didácticas de los diferentes medios y recursos gráficos, según las características de la acción formativa. 
6. Seleccionar fuentes, recursos actualizados y significativos, a partir de la modalidad de impartición, los objetivos y destinatarios.
7. Analizar el contenido que se impartirá: sus características, dificultad de asimilación, la información, etc.
8. Diseñar y elaborar material gráfico de acuerdo a las condiciones técnicas y pedagógicas del soporte.

1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso 
1.1 Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos 
1.2 Características del diseño gráfico 
1.3 Elementos del guion didáctico 
1.4 Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir 
1.5 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental 

2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos 
2.1 Características y finalidad didáctica 
2.2 Ubicación en el espacio 
2.3 Recomendaciones de utilización 
2.4 Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa 

3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia 
3.1 El proyector multimedia 
3.2 Presentación multimedia 
3.3 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental 

4. Utilización de la web como recurso didáctico 
4.1 Internet 
4.2 Criterios de selección de recursos didácticos a través de la webs  

5. Utilización de la pizarra digital interactiva 
5.1 Componentes 
5.2 Características y finalidad didáctica 
5.3 Herramientas 
5.4 Recomendaciones generales de uso 

6. Entorno virtual de aprendizaje 
6.1 Plataforma - aula virtual 
6.2 Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa 
6.3 Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje 
6.4 Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones 
6.5 Elaboración de vídeo tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas 
6.6 Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea