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Técnicas de ventas en tiendas de electrodomésticos

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  • Modalidad: Online
  • Duración: 30 horas
  • Tiempo estimado para la realización del curso: 1 mes.
 
  • Reconocido por:
  • - CGD E-Learning Center S.L. 

Objetivo general:

-  Dominar los aspectos que un profesional de venta debe tener, desde la planificación, comunicación, el contacto, la presentación, etc., hasta como superar las objeciones o impedimentos que surgen en el proceso de venta. 

- Dotar de mayor fluidez en las relaciones interpersonales, conocer mejor a cada tipo de clientes, corregir los fallos, atender las reclamaciones, etc. Un buen servicio a los clientes es hoy en día una ventaja competitiva que diferencia en el mercado.

Contenidos:

  • 1 La comunicación 
  • 1.1 Introducción
  • 1.2 Naturaleza y definición
  • 1.3 Tipos de comunicación
  • 1.4 Elementos del proceso de la comunicación
  • 1.5 El proceso de comunicación
  • 1.6 Problemas de comunicación
  • 1.7 Personalidades de los actores de la comunicación
  • 1.8 Interacción de caracteres
  • 1.9 Comportamientos
  • 1.10 Las comunicaciones en una tienda de electródomésticos
  • 1.11 La comunicación en la Venta
  • 1.12 Ejercicio de reflexión
  • 1.13 Cuestionario: La Comunicación
  •  
  • 2 La comunicación oral y no verbal 
  • 2.1 La comunicación oral
  • 2.2 Características principales de la comunicación oral
  • 2.3 Normas para la comunicación oral efectiva
  • 2.4 Reglas para hablar bien en público
  • 2.5 La comunicación no verbal o lenguaje del cuerpo
  • 2.6 Ejercicio de reflexión
  • 2.7 Cuestionario: La Comunicación oral y no verbal
  •  
  • 3 Qué significa atención al cliente 
  • 3.1 Las motivaciones empresariales
  • 3.2 La empresa orientada hacia el cliente
  • 3.3 Coste de un mal servicio al cliente
  • 3.4 Significados de servicio al cliente
  • 3.5 Ejercicio de reflexión
  • 3.6 Cuestionario: Qué significa servicio al cliente
  •  
  • 4 Tipos de servicios 
  • 4.1 Definición de servicio
  • 4.2 El servicio al cliente
  • 4.3 Las actividades del servicio al cliente
  • 4.4 El servicio al cliente y la calidad
  • 4.5 El cliente y el consumidor
  • 4.6 Empresas que dan servicio al cliente
  • 4.7 Ejercicio de reflexión
  • 4.8 Cuestionario: Tipos de Servicio
  •  
  • 5 Fases del servicio al cliente 
  • 5.1 Fases
  • 5.2 Investigación de mercado
  • 5.3 La situación de pre-pedido o pre-compra
  • 5.4 La compra y el pedido
  • 5.5 El periodo de tiempo entre el pedido y la entrega
  • 5.6 Embalaje y presentación
  • 5.7 Exactitud y adecuación de las entregas
  • 5.8 Realización de cobros
  • 5.9 Servicio o apoyo posventa
  • 5.10 Tratamiento de las reclamaciones
  • 5.11 Ejercicio de reflexión
  • 5.12 Cuestionario: Fases del servicio al cliente
  •  
  • 6 El producto 
  • 6.1 Concepto de producto
  • 6.2 Cualidades de los productos
  • 6.3 Importancia del conocimiento del producto
  • 6.4 Clasificación de los productos
  • 6.5 Ciclo de vida del producto
  • 6.6 Reposicionamiento del producto
  • 6.7 Obsolescencia planificada
  • 6.8 Estacionalidad
  • 6.9 Productos diferenciados y productos de competencia perfecta
  • 6.10 Producto puro y producto añadido
  • 6.11 Competencia directa y producto sustitutivo
  • 6.12 La importancia de la marca
  • 6.13 Gama y línea de producto
  • 6.14 La tienda de electródomésticos como producto
  • 6.15 Ejercicio de reflexión
  • 6.16 Cuestionario: El producto
  •  
  • 7 El perfil del vendedor 
  • 7.1 Introducción
  • 7.2 Personalidad del vendedor
  • 7.3 Clases de vendedores
  • 7.4 Los conocimientos del vendedor
  • 7.5 Motivación y destreza
  • 7.6 Análisis del perfil del vendedor
  • 7.7 El papel del vendedor
  • 7.8 Ejercicio de reflexión
  • 7.9 Cuestionario: El perfil del vendedor
  •  
  • 8 Errores más frecuentes de los vendedores 
  • 8.1 No dejar hablar al cliente
  • 8.2 Relajar su indumentaria
  • 8.3 Revender
  • 8.4 Hablar mal de la competencia
  • 8.5 Prometer más de lo que podemos prometer
  • 8.6 Hablar con imprecisión
  • 8.7 Forzar el cierre
  • 8.8 No realizar seguimientos
  • 8.9 Ejercicio de reflexión
  • 8.10 Cuestionario: Errores más frecuentes de los vendedores
  •  
  • 9 Tipos de clientes 
  • 9.1 El cliente en la cadena de abastecimiento
  • 9.2 El cliente interno
  • 9.3 Organizaciones sin clientes
  • 9.4 Tipologías de los clientes
  • 9.5 Ejercicio de reflexión
  • 9.6 Cuestionario: Tipos de clientes
  •  
  • 10 Cara a cara con el cliente 
  • 10.1 Introducción
  • 10.2 El respeto como norma
  • 10.3 Actuaciones positivas y negativas en el trato cara a cara
  • 10.4 Cuándo y cómo empezar
  • 10.5 Cómo actuar
  • 10.6 Ofrecer información y ayuda
  • 10.7 Ejercicio de reflexión
  • 10.8 Cuestionario: Cara a cara con el cliente
  •  
  • 11 El cliente difícil 
  • 11.1 Introducción
  • 11.2 Tenemos los clientes que nos merecemos
  • 11.3 El cliente aparentemente visceral
  • 11.4 El rechazo visceral
  • 11.5 El cliente verdaderamente difícil
  • 11.6 Problemas de carácter permanente
  • 11.7 La relación imposible
  • 11.8 Ejercicio de reflexión
  • 11.9 Cuestionario: El cliente difícil
  •  
  • 12 Motivaciones del cliente para comprar I 
  • 12.1 Introducción
  • 12.2 La fachada
  • 12.3 El escaparate
  • 12.4 Señalización exterior
  • 12.5 Ejercicio de reflexión
  • 12.6 Cuestionario: Motivaciones del cliente para comprar I
  •  
  • 13 Motivaciones del cliente para comprar II 
  • 13.1 Introducción
  • 13.2 Definición de las secciones
  • 13.3 Las zonas en la sala de ventas
  • 13.4 Localización de las secciones
  • 13.5 La elección del mobiliario
  • 13.6 Ejercicio de reflexión
  • 13.7 Cuestionario: Motivaciones del cliente para comprar II.
  •  
  • 14 La venta como proceso 
  • 14.1 Introducción
  • 14.2 El proceso de compra-venta
  • 14.3 El consumidor como sujeto de la venta
  • 14.4 El comportamiento del consumidor
  • 14.5 Motivaciones de compra-venta
  • 14.6 Ejercicio de reflexión
  • 14.7 Cuestionario: La venta como proceso
  •   
  • 15 Características y hábitos del consumidor habitual 
  • 15.1 Introducción
  • 15.2 Proceso de decisión de compra dentro del establecimiento comercial
  • 15.3 Tipos de compras
  • 15.4 Principales instrumentos de conocimiento del consumidor
  • 15.5 Ejercicio de reflexión
  • 15.6 Cuestionario: Principales instrumentos de conocimiento del consumidor
  •  
  • 16 Tipología de la venta 
  • 16.1 Tipología según la pasividad - actividad
  • 16.2 Tipología según la presión
  • 16.3 Tipología según la implicación del producto
  • 16.4 Tipología según el público y forma de venta
  • 16.5 Ejercicio de reflexión
  • 16.6 Cuestionario: Tipología de la venta
  •  
  • 17 Técnicas de ventas 
  • 17.1 Introducción
  • 17.2 Fases de la venta
  • 17.3 Contacto y presentación
  • 17.4 Sondeo
  • 17.5 Argumentación
  • 17.6 La entrevista
  • 17.7 Material de apoyo
  • 17.8 El cierre de la venta
  • 17.9 El seguimiento
  • 17.10 Ejercicio de reflexión
  • 17.11 Cuestionario: Técnicas de venta
  •  
  • 18 Promoción 
  • 18.1 El concepto promoción
  • 18.2 La publicidad
  • 18.3 Tipos de soporte publicitario
  • 18.4 Los efectos de la publicidad
  • 18.5 Ejercicio de reflexión
  • 18.6 Cuestionario: Promoción
  •  
  • 19 Las objeciones 
  • 19.1 Introducción
  • 19.2 Sentido de las objeciones
  • 19.3 El vendedor y las objeciones
  • 19.4 Tipos de objeciones
  • 19.5 Tratamiento de las objeciones
  • 19.6 Descripción de las objeciones
  • 19.7 Ejercicio de reflexión
  • 19.8 Cuestionario: Las objeciones
  •  
  • 20 Técnicas frente a objeciones 
  • 20.1 Normas generales frente a las objeciones
  • 20.2 Objeción-apoyo
  • 20.3 Descubrir la verdadera objeción
  • 20.4 Conformidad y contraataquen
  • 20.5 Prever la objeción
  • 20.6 Retrase la respuesta
  • 20.7 Negación de la objeción
  • 20.8 Admisión de la objeción
  • 20.9 Ejercicio de reflexión
  • 20.10 Cuestionario: Técnicas frente a objeciones
  • 20.11 Cuestionario: Cuestionario final